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成都职业技术学院
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2022年5月16日至5月20日,成都职业技术学院国际商贸学院物流管理专业的同学展开了“直播与短视频营销实战”专周实训,为同学们的学习生活添加了浓墨重彩的一笔。5月16日,物流管理专业的同学们在老师的带领下共同乘坐大巴车前往武侯区鞋王大厦“四川领就传媒科技有限公司”参观学习。在到达后,企业领导、学院老师共同组织,与同学们一同开启了此次专周实训的动员会。图一:同学们乘车前往企业动员会结束后,企业领导带着同学们...

5月19日,共青团成都市委、成都市学生联合会发布了《关于对2021年度成都市学生会组织优秀集体和个人给予表扬的通报》,我院学生会荣获“2021年度成都市优秀学生会组织(院系级)”。我院学生会在学院党总支和校团委的指导下,结合学院发展规划,积极围绕学院双高建设任务和“三全育人”目标,牢记“德行天下,技走人生”校训,将“全心全意为同学服务”的宗旨化为实际行动,不断加强思想引领,完善组织建设,搭建四级工作平台,...

2022年5月16日,成都职业技术学院国际商贸学院组织物流管理专业全体大二学生到企业进行专业实训。为谋求自身发展、抓好教育质量,学院采取与企业合作的实训方式,通过理论与实际相联系的方法,有针对性地培养人才。国际商贸校企合作办公室主任周江老师、物流管理专业主任陈英老师、校企合作办公室黄子友老师、领就传媒创始人赵唯奇、领就学院院长刘浪以及领就学院直播专家黄良出席了本次开班仪式。图一:物流管理专业学生参与开...

5月20日上午,院长赵艳艳率队走访成都世纪漫娱文化发展有限公司,调研企业用人需求,拓展学生就业岗位。赵艳艳表示:希望与世纪漫娱公司共同探索技术技能人才校企共育新模式,开展培训生及订单班合作,促进我院毕业生更加充分更高质量就业。成都世纪漫娱文化发展有限公司执行总经理伍亮吉介绍了公司基本情况、发展目标和人才需求状况,希望能和学校开展深度合作,共育动漫产业人才,推动民族动漫品牌发展。成都世纪漫娱文化发展...

疫情防控不停歇,就业服务不打烊。为全面落实党中央、国务院和省委、省政府“稳就业”“保就业”决策部署,深入贯彻全国、全省普通高校毕业生就业创业工作视频会议精神,推动政校企融合,寻求校企合作共赢、共谋发展的良好局面。2022年5月18日上午,成都职业技术学院医护学院会同成都市第一人民医院、成都京东方医院、四川省妇幼保健医院、成都市医投美邸养老服务有限公司、晶华宝岛眼镜(四川)有限公司等12家医疗机构及健康照...

2022年5月16日,城市建设学院书记陈宜华,副院长杨敏带领陈秋玲博士、张永伟教授、叶琴副教授一行5人赴中铁十五局集团有限公司成都至自贡高速铁路工程指挥部中心试验室开展参观调研。史伟主任率中心试验室所有工作人员对考察组来访表示热烈欢迎,并介绍了试验室组织机构、现有设备、检测项目及科研等情况。 杨敏副院长介绍了城建学院的基本情况以及学院办学理念,对城建学院在建筑材料及检测方面的教学及科研现状做了简要介绍。...

2022年5月10号上午,四川金拱门食品有限公司人力负责人刘仕琦一行来访我院,就连锁经营管理专业进行校企共建合作事宜进行沟通交流。我院院长钟林,连锁经营管理专业主任张琳、学科带头人李璐等进行了对接和洽谈。四川金拱门食品有限公司原名四川麦当劳餐厅食品有限公司,公司主营业务包括生产、加工、经营和销售各种食品、饮料和餐饮产品;提供餐饮服务;提供餐饮外送服务;目前在川内拥有超过150家餐厅。该企业作为国际知名品...

为进一步落实学校对招生就业工作的要求,推动分院招生就业工作顺利开展,5月11日15:30,国际商贸学院在花源校区B205会议室召开招生就业工作专题会。分院书记院长钟林、副书记王菱、副院长刘海燕、校企合作办公室主任周江、教学工作办公室主任黄丽玲、学生工作办公室主任文彧,六位专业主任及全体辅导员参会。会议由分院书记院长钟林主持。会议首先听取了分院副书记王菱关于2022届毕业生升学、就业、签约的总体情况汇报,受疫情...

结合我院双高建设育人规划和三全育人目标,加强师资队伍建设,更好的服务学生开展第二课堂,高质量推进“技能成才,强国有我”四航工程,受成都市红十字会邀请,我院选派周秀娟老师参加了2022年四川省红十字会救护师资培训。本次培训的主要内容有:应急救护基本知识,强化心肺复苏、创伤救护等核心技术以及常见急症、意外伤害、突发事件的处置要领等。此次培训将有助于我院推进“三全育人”,开展好第二课堂,加强学生应急救护...

为让同学们养成热爱书籍的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想,经过初赛的层层选拔,共有八组学生进入决赛环节。财经学院团委办公室决定于2022年5月16日在二阶教室举办支部读书汇活动决赛。两委学生会主席李源昊同学,分团委副书记黄雯琳同学以及两委会部分部长、副部长担任评委。活动开始,主持人杨柳、董壮介绍参赛班级。中外会计213-2班以朗诵加歌唱的形式带来了《我的祖国》;互金203-1带来朗诵形式的...