部门动态
成都职业技术学院
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国际商贸学院2021年教师教学能力比赛于2021年3月24日下午14:30至17:00在B407教室举行。本次比赛由吴佩谕老师主持,分院院长钟林、副院长罗晓彤、校外专家牛洁担任本次比赛的评委。参加此次比赛的六支团队分别来自电商、跨境电商、物流、工商企业管理、连锁经营管理和商务英语专业。比赛现场1比赛现场2比赛现场3在本次教学能力比赛中,各参赛团队积极备赛,准备充分,在有限的时间内较好地完成了教学实施报告的陈述和无学生教...
继3月4日成都陆道原乡智能科技有限公司代表来我院进行校企合作座谈交流之后,为深入推进合作交流,3月19日上午通识教育学院体育教研室无课教师再次来到该公司的玩湃社区足球公园进行实地参观调研。 公司办公室董主任、项目组王经理就项目背景、管理运营模式、项目开展情况以及未来发展方向给大家作了细致详实的介绍。 在对玩湃足球社区的文创项目、体适能训练、智慧足球、老年康体等项目进行参观学习后,公司还组织学院老师们...
阳春三月,美的不仅仅是春天,还有那些透着青春气息的辅导员老师们,特别是那些准备参加“成都职业技术学院第五届辅导员素质能力大赛”、“成都职业技术学院第三届就业指导大赛”正在备赛的健儿们。为了更好地对参赛老师们进行有效的指导,达到“以赛代练,以赛促建”目的,2021年3月23日,国际商贸学院有幸邀请到四川省第七届辅导员素质能力大赛一等奖、全国第八届辅导员素质能力大赛一等奖获得者,四川邮电职业技术学院专职辅...
为进一步推进财经学院党建工作的顺利开展,有效落实“三会一课”学习制度,3月19日,财经学院党总支在教学楼B405召开全体党员大会,会议由党总支副书记黄平平主持。会上,教师党支部书记姚蕾向与会党员们汇报“双带头人”教师党支部书记工作室的情况,以及学院对党员e家平台学习的相关要求。总支委员李慧超汇报成职党建工作“标杆院系”的建设情况,同时对党员工作区域佩戴党徽,认真完成会议记录本等做了要求。总支委员邓娟带...
3月19日下午,城市建设学院全体党员大会在教学楼A202室举行。会议由党总支副书记陈宜华主持。 陈宜华通报按照成都职业技术学院要求全面开展党史学习,本次大会学习《弘扬延安精神,开启新的百年征程》。延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富。广大党员同志要坚持不懈用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、只争朝夕、真抓实干,立足新发展阶段、贯彻新发展理念,弘扬延安精神,坚持深化教育教学改革创新,推...
2021年3月17日下午,成都职业技术学院文旅学院副院长洪光英带队,文化创意专业群群主舒莉,教师赵婷婷、禹伟杰、任怡霖一行五人,受邀来到四川省曲艺研究院考察调研,拟从非遗传承与保护的维度促成院校与院团的交流与合作,并在专业性传承与普及性传播之间找到平衡发展的切入点,博采众长,共建非遗平台,共享非遗盛宴。四川省曲艺研究院艺术中心副主任毛军豪为我们介绍了四川清音、四川扬琴、四川盘子、金钱板等非遗项目及代表...
为切实做好校园消防安全工作,提高师生、园区企业员工的消防安全意识,构建平安和谐校园,结合近期消防安全隐患排查情况,3月19日下午,软件学院举办消防安全专题培训会,邀请消防教员到校作消防安全专题培训。软件学院全体教职员、部分学生代表,成职融创产教园入驻企业、学校物管公司代表共150余人参加培训会,软件学院党总支副书记刘喜主持培训会。成都市利民消防宣传中心何文平教官借助PPT课件演示、提问互动等形式,分别从...
中国既要全面建成社会主义、实现第一百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。“十四五”时期恰好嵌在这一历史交汇期中,是实现第一个百年奋斗目标之后、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,“十四五”规划对中国发展的分量不言而喻。2021年3月17日下午17:10分,国际商贸学院学工党支部在B306教室里开展了以《2021—“十四五”规划起步之年》为主题的党组织生活会议。...
为了全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,切实做好“十四五”开局之年“稳就业、保就业”工作,落实学院提出的“一把手工程”,落实分院加强就业工作队伍建设,提升辅导员的就业指导能力和就业指导教学水平,促进我院2021届毕业生更高质量和更充分就业的会议精神,国际商贸学院于2021年3月18日在A205召开了2021年就业工作推进会。出席本次会议的有国际商贸学院党总支部副书记王菱同志、国际商贸学院副院长罗晓彤同志、国际商贸...
3月18日下午,成都农业科技职业学院学生处副处长董娅一行十人,来我院调研学生层面诊改工作,我院党委学生工作部负责人、相关工作人员及二级学院辅导员代表参加了座谈。双方就学生层面诊改的具体做法等方面进行了深入交流。何涛部长代表学生工作部对成都农业科技职业学院同仁来我院调研交流表示热烈欢迎,并就我院学生层面诊改工作前期启动、中期实施、后期深入三个方面进行了介绍。并分享了我校学生层面诊改的困惑、收获和展望...