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成都职业技术学院
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2022 年“中行杯•四川省职业院校技能大赛”高职组人工智能技术与应用赛项于2022年11月8日-9日在四川科技职业学院顺利举办,此次竞赛共有来自全省22所院校35个队伍参加,经过激烈角逐,我院软件学院卓国锋老师指导的件技术专业21级嵌入式方向邹富成、卫富如及20级嵌入方向袁正义、张伟伟同学分别获得二等奖与三等奖。 本赛项以智能机器人工作站作为竞赛平台,考查2名参赛选手根据视觉系统应用场景和分辨率要求,完成检测试品...

为了深入学习贯彻党的二十大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记关于青年工作重要论述,省、市党代会精神,“四史”学习教育,践行新发展理念的公园城市示范区建设,国情省情市情教育等内容。成都市委组织部特举办市属高校大学生党员骨干队伍专题示范培训,国际商贸学院积极响应号召,特派跨境电子商务203-2班谭丽璇同学和物流管理203-2班袁梅两位同学前去成都大学,参加了11月9-11日为期三天的培训...
11月13日,天朗气清,惠风和畅。根据成都职业技术学院工会委员会的《学院工会关于开展教职工春、秋游等工会活动的通知》精神,为了丰富我院教职工的精神文化生活,促进交流和“和谐校园”建设,结合党的二十大确定的主要目标任务之“城乡人居环境明显改善,美丽中国建设成效显著”,聚焦“高质量发展攻坚年”主题和“四件大事”“幸福美好生活十大工程”,以“双高计划”建设为主线,以专业建设为核心,研讨高校服务地方经济,...

为深入学习贯彻党的二十大精神,进一步落实省委教育工委“党的二十大精神”专题学习会精神,推进高职院校思政课建设,2022年11月10日,成都职业技术院校思想政治理论课教学研究会2022年常务理事会在成都职业技术学院高新校区召开。学会会长张大凯教授,四川护理职业学院党委书记江涛,四川工商职业技术学院党委书记黄天贵,南充职业技术学院党委副书记、校长苟国旗,雅安职业技术学院党委副书记付洪涛,四川航天职业技术学院党...

2022年11月10日,由成都职业技术院校思想政治理论课教学研究会、成都职业技术学院马克思主义学院主办的高职院校马克思主义学院院长论坛在我校高新校区召开。学会会长张大凯教授作学习贯彻党的二十大精神专题讲座,四川工程职业技术学院、四川建筑职业技术学院、成都职业技术学院、四川护理职业学院、四川工商职业技术学院、四川职业技术学院、四川航天职业技术学院、成都农业科技职业学院、四川水利职业技术学院、四川商务职业...

11月9日至10日,2022年“中行杯”·四川省职业院校技能大赛(高职组)集成电路开发及应用赛项在我校成功举办,本次大赛由四川省教育厅主办,成都职业技术学院承办,杭州朗迅科技有限公司协办。 本赛项严格按照国赛标准组织实施,赛程科学合理,裁判认真评判。各参赛选手团结协作、沉着应战,展现了精湛的技能和良好的职业素养。学校各部门分工明确,通力合作,确保整个赛事平稳有序。集成电路开发及应用赛项紧跟集成电路领域最新...

2022年11月7日,建设工程监理专业召开了2020级学生毕业顶岗实习培训和指导教师见面会。在培训会上,专业主任张敏老师针对本次顶岗实习的任务、实习分组、时间节点、实习纪律、安全、实习考核等方面做了详细的布置和要求,并指导学生下载注册实习管理系统工学云APP。本届建设工程监理专业毕业生实习指导教师为张敏、王信君和周湘玲三位教师。会后,指导教师分别给学生做了毕业顶岗实习和毕业设计的指导,并耐心解答学生的各种问...

近日,2022年四川省职业院校技能大赛(高职组)关务技能赛项在四川交通职业技术学院举行。在我院路德慧老师的指导下,商务英语专业姜缘、杨应岚、肖清源、杨敏、范林娟、邓红等6名同学组成两支参赛队伍,喜获一等奖和二等奖的好成绩。该赛项是全国职业院校技能大赛常设赛项,本次比赛共有来自川内十余所高职院校27支代表队参加。比赛主要考查了选手对通关基础、商品归类、报关单填制及审核、通关方案设计等方面的知识和技能。在...

为学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神,切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,11月4日,学校在马克思主义学院会议室召开 “党的二十大精神进思政课”集体备课会。学校党委书记余治平,党委副书记张开江出席集体备课会。 集体备课会上,马克思主义学院教师罗莉、毕馨爻、程佳、范华亮分别代表 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论” “思想道德与法治”“形势与政策”“就业指导”等4个教研室汇报了党的二十大...

2022年11月2日,由国际商贸学院副院长、教学办主任、专业主任和教师代表组成的考核组前往四川京邦达物流有限公司、伊厦成都国际商贸城股份有限公司、成都卓世供应链管理有限公司、新夏晖物流有限公司、成都市跨境电子商务协会、四川盛景联创科技有限公司等企业进行了实习单位实地考察。在此次考察过程中,考核组对实习单位的单位资质、诚信状况、管理水平、工作环境、实习岗位性质和内容、安全防护、生活环境等方面进行了详细了...