7月24日，中央电视台新闻频道（CCTV-13）《新闻直播间》栏目播出"高职专科志愿填报陆续启动"专题报道，聚焦2026年高职专科新增专业及志愿填报热点问题。我校人工智能学院具身智能机器人技术专业作为2026年全国首次招生的31个新增高职专业之一，成为央视镜头聚焦的重点。人工智能学院副院长简显锐在采访中详细介绍了我校具身智能机器人技术专业的办学特色、人才培养方向及与行业头部企业智元机器人的深度合作情况，向全国考生及家长展示了我校服务国家战略性新兴产业、培养高素质技术技能人才的坚定决心与扎实行动。

2025年，教育部印发职业教育专业最新目录，新增31个高职专科专业，涵盖低空安全与技术、具身智能机器人技术、智能体技术应用、数字孪生应用技术、医养照护服务、咖啡加工与应用技术等领域，全部于2026年首次招生。其中，具身智能机器人技术专业作为对接国家战略性新兴产业、紧扣产业紧缺人才需求的代表性新专业，由包括我校在内的全国78所高职院校同步开设。据央视报道，2026年上半年，人工智能行业招聘企业数同比增长24.8%，AI智能体开发类人才需求同比增长244%，而具身智能领域研发岗位供需比高达1:10，人才缺口极为突出。人社部2026年7月刚刚公示，拟将"具身智能机器人应用技术员"纳入新增职业序列，标志着该领域已进入国家战略人才布局的核心视野。

采访中，简院长详细介绍了学校具身智能机器人技术专业的招生与培养规划。他表示："我们学校具身智能机器人技术专业招生计划是70人，我们和中国具身智能头部企业之一合作的，共同来建设了它的西南具身智能基地。"简院长介绍，学校与智元机器人深度合作，依托智元西南具身智能产业基地这一产教融合平台，构建了"教学—实训—认证—就业"贯通式人才培养路径。

关于人才培养方向，简显锐指出，未来的学生培养可以往两个层面发展："一个方向是具身智能的运维维修以及装调这些岗位上；另一个方面可以往偏软的方向，就是做具身智能的"大脑"开发，用人工智能大模型技术去开发创新应用场景。"这一"软硬兼修"的培养定位，既契合当前产业对一线运维装调技术人才的迫切需求，又瞄准了具身智能系统开发与场景应用的创新前沿，充分体现了职业教育"服务产业、面向未来"的办学导向。

此次央视报道是对我校产教融合办学成效的高度肯定。事实上，学校深度参与智元西南具身智能产业基地建设早有布局。2026年5月22日，智元西南具身智能产业基地落成仪式在成都举行，学校党委书记陈大勇、副校长叶安胜率队出席，共同见证基地落成，并牵头成立具身智能产教融合联盟。该基地由郫都区政府与智元创新联合打造，构建"一基地+三实体+五中心"产业闭环，配套"1+N"分布式数据采集及训练场，深度对接成都智算中心，成为西南地区具身智能产业产能核心与智能中枢。仪式现场，首批200台"成都造"智元新一代人形机器人正式下线，彰显了西南地区在通用具身智能领域的前沿实力。

学校作为具身智能产教融合联盟发起方和牵头单位，主动融入区域战略性新兴产业生态，已率先在人才培养方面取得突破性进展。截至目前，学校已为基地输送40余名优秀学子，其中12人获得全省仅22席的初级工程师证书，4人已走上管理岗位，成功打造了"教学—实训—认证—就业"贯通式人才培养示范路径。此外，学校于2025年12月邀请智元机器人公司入校开展具身智能机器人行业宣讲会，面向人工智能学院全院学生系统讲解岗位需求、核心技术及产品应用，并现场演示人形机器人"灵犀X2"与四足机器人"D1"的交互功能，引发同学们热烈反响。

新增设的专业一般都紧扣国家产业紧缺人才需求，可以重点考虑。此外，选专业还可以结合报考院校所在地的产业发展情况，因为高职院校办学核心使命是服务地方经济，优先报考当地主导产业配套专业，毕业后如果选择本地就业，一般就业岗位更充足、薪资待遇更优。成都作为西部人工智能产业高地，近年来深入实施"人工智能+"行动，推动人工智能技术、产业、素养培育协同并进。2026年，工信部预计我国人形机器人全年整机产量有望突破10万台。在此背景下，我校具身智能机器人技术专业的设立与央视的聚焦报道，既是学校办学实力与产业敏感度的集中体现，也为广大有志于投身智能科技领域的学子提供了优质的成长平台与广阔的发展空间。

学校将以央视报道为契机，进一步深化与智元等头部企业在人才培养、课程开发、实训共建、师资共育等方面的协同创新，持续探索职业教育赋能区域新兴产业的新路径，为西南具身智能产业高质量发展输送更多高素质技术技能人才，贡献更多成职智慧与成职力量。