为精准对标国内一流职业院校，汲取先进办学经验，全力助推学校“升本”与“双高”建设目标实现。11月11日至12日，学校党委委员、副院长叶安胜率队赴重庆电子科技职业大学、重庆工商职业学院开展交流调研。教务处、医护学院、人工智能学院相关负责人陪同调研。

此次调研学习，是在学校发展进入攻坚克难、提质增效关键时期组织的一次重要行动。面对职业教育百舸争流的竞争态势和学校自身跨越发展的内在需求，唯有以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，主动走出去，向标杆看齐，方能明晰方向、凝聚共识、加速前行。

调研期间，我校团队与两所院校的领导及相关部门负责人进行了深入座谈。座谈交流氛围热烈，内容务实，紧紧围绕拔尖创新人才培养模式改革、内部质量保证与教学评估体系建设、契合产业需求的专业（群）动态调整与内涵建设、数字技术赋能教学变革与一体化教务管理平台的构建与应用等核心议题，展开了全面而细致的探讨。

叶安胜在交流中指出，“重庆电子科技职业大学和重庆工商职业学院在应用型人才培养、产教融合、信息化建设等领域理念先进、成果丰硕，许多创新性做法和标志性成果走在了全国前列，非常值得我们深入学习与研究。”他强调，此次调研不仅是一次学习取经之旅，更是一次深刻的自我警醒与对标找差的过程。兄弟院校在体制机制创新上的大胆探索、在资源整合上的高效运作、在追求卓越上的坚定执着，让我们切实感受到了前有标兵、后有追兵的竞争压力，认识到加速推进自身改革的必要性与紧迫性。

他要求，调研团队每一位成员都必须带着问题学、瞄准目标看、联系实际想。要将考察学习的先进理念、成功经验和有效做法，进行系统梳理、消化吸收，并紧密结合我校办学实际与发展定位，尽快形成可操作、能落地的改进方案与行动策略。特别是在优化顶层设计、强化特色专业集群建设、完善质量保障闭环等方面，要敢于打破思维定势，勇于实施改革攻坚。

通过此次调研交流，不仅拓宽了视野、更新了观念，更与两所高水平院校建立了联系，为后续更深层次的合作奠定了基础。大家一致认为，此行收获远超预期，既看到了差距，也增强了信心，更激发了动力。

下一步，学校将认真总结提炼此次调研成果，将其切实转化为推动教育教学改革、加速“升本”进程和“双高”建设的强大引擎与具体行动，以时不我待、只争朝夕的精神状态，奋力谱写学校高质量内涵式发展的新篇章。