为深入贯彻落实教育教学质量提升要求,医护学院积极推进“教学质量月”活动,围绕教学工作开展系列部署,通过教师培训、课堂督查、考试规范等多项举措,强化教学管理、优化教学秩序,为师生营造高质量的教学环境。

5月14日,学院组织全体教师开展系统培训,围绕教学规范、课堂管理、意识形态责任等重点内容进行深入讲解。
会上,副院长李敏对课堂教学质量管理办法和期末考试出题相关要求进行了详细培训。她强调,教师作为“课堂教学第一责任人”,要在语言规范、课程设计、学生互动等环节严格把关,切实提升课堂教学实效。同时,她对试卷出题提出具体要求,明确考试试题要紧扣人才培养目标,科学设计考核形式,严格遵循命题规范;出题教师和专业主任要严格审核试题,确保质量。
本次“教学质量月”课堂教学质量活动通过完善管理制度、强化过程监督、优化考核激励等全链条管理,彰显了学院狠抓教学质量的坚定决心。以质图强,笃行致远,医护学院将持续深化教学改革,为培养高素质医护人才夯实基础。