2026-03
成都职业技术学院e 卡通校园卡使用指南l e 卡通校园卡身份绑定在微信首页搜索“成职 e 卡通 ”，查询到后点击“成职 e 卡通 ”，然后按人员在学校身份进行绑定，校园卡分为教工卡、学生卡、校园卡。 l 校园卡师生完成身份绑定后，在“成职 e 卡通 ”中点击“个人中心 ”，进入操作页面如图。 l 校园卡充值在“成职 e 卡通 ”中点击“个人中心 ”，进入操作页面,进行“校园卡充值 ...
2025-07
亲爱的老师们：为落实国家教育数字化战略，深化人工智能在职业教育中的应用，教育部职业院校信息化教学指导委员会联合多家单位于近日发布《人工智能赋能职业教育线上专题培训》的通知。信息中心现转发该通知，请广大教师积极参与本次培训活动，共同推进职业教育高质量发展。本次培训依托“第十一届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛”专家报告视频资源，围绕“深化人工智能教育应用，赋能现代职教体系建设”主题展开，内容...
2025-07
各二级学院、职能处室、各位老师：为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，加快推进教育数字化战略进程，进一步提升教师的人工智能应用能力与数智素养，推动职业教育改革发展，现转发由教育部职业院校信息化教学指导委员会、高校毕业生就业协会教育数字化服务工作委员会联合举办的第六期“人工智能赋能职业教育专题培训”活动通知。此次培训内容聚焦人工智能在职业教育中的实际应用与发展趋势，并将开展针对 ...
2025-02
全校教职工： 为深入了解人工智能前沿发展，提升广大师生人工智能素养，浙江大学人工智能科研团队面向社会公众推出的"DeepSeek系列专题线上公开课"专题培训。相关培训事项如下： 一、课程内容：本系列课程将深入解析DeepSeek在技术、应用与伦理方面的创新探索，系统讲解人工智能发展现状与未来趋势。首期课程将邀请浙江大学吴飞教授作《DeepSeek：回望AI三大主义与加强通识教育》专题报告，深入浅出地介绍人工智能发...
2025-01
各二级学院：根据《四川省教育厅关于开展2025年国家智慧教育平台应用案例征集评选活动的通知》要求，请二级学院积极总结国家智慧教育平台（https://vocational.smartedu.cn/）的工作成效以及工作中的好做法、好经验，并按照通知要求申报具有示范引领效应的典型案例。请各二级学院严格按照通知的要求的内容和格式（参见附件1、2）编制典型案例，并以二级学院为单位将各案例的申报表+典型案例（Word版和PDF版）于2025年12月11日下...
