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我校图书馆在 2025 年四川省大学生信息素养大赛高职高专赛道教师微课赛中斩获佳绩

作者: 2025年11月18日 浏览量: 编辑: 供稿:

  近日,从四川省普通高等学校图书情报工作指导委员会、四川省图书馆学会高等学校系统委员会传来喜讯,由四川省图书馆学会高校系统委员会高职分会、成都航空职业技术学院承办的 2025 年四川省大学生信息素养大赛高职高专赛道教师微课赛比赛结果正式公布。我校图书馆组织教师积极参赛,凭借扎实的专业素养与优质的微课作品表现亮眼,喜获多个重要奖项,充分彰显了图书馆教师在信息素养教育领域的深厚功底与教学创新能力。

  据悉,本次教师微课赛自启动便得到全省各高职高专院校的高度关注与积极响应。经过院校选拔推荐,共有 24 所院校提交了 72 件高质量的微课作品,内容涵盖信息检索技巧、AI 应用等与大学生信息素养提升密切相关的领域,竞争十分激烈。

  经专家评审和组委会审议,本次大赛共评出一等奖 7 项、二等奖 15项、三等奖 50 项。我校图书馆选送的 3 件作品,凭借主题鲜明、逻辑清晰、内容丰富、形式创新的优势脱颖而出,全部斩获奖项:刘丽萍老师的作品《打破“专升本”信息差——信息检索六步法助你高效上岸》,精准聚焦学生“专升本”过程中的信息需求痛点,通过“六步法”系统讲解信息检索技巧,实用性极强,荣获一等奖。

  陶彬老师的作品《新生如何利用招聘信息做职业规划》以新生职业规划需求为切入点,指导学生通过分析招聘信息明确职业方向与能力要求,角度新颖,荣获二等奖。

  唐婷老师的作品《告别“大海捞针”——AI 助力专利信息检索》紧跟技术发展趋势,生动演示了 AI 在专利信息检索中的应用,创新性突出,荣获三等奖。

  此次我校图书馆在省级教师微课赛中取得优异成绩,不仅是对教师个人教学能力与创新意识的肯定,更是我校长期重视信息素养教育、持续推进图书馆服务创新的成果体现。近年来,我校图书馆始终围绕“提升师生信息素养”目标,通过开展信息素养课程、组织师生参与各类信息素养赛事等方式,不断完善信息素养教育体系,助力师生提升信息获取、分析、利用与创新的能力。

  下一步,图书馆将以此次获奖为契机,进一步总结优秀微课作品的创作经验,持续优化信息素养教学内容与形式,打造更多高质量的信息素养教育资源,为提升我校师生信息素养、服务学校人才培养与学科建设发挥更大作用。


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