为迎接教育部新一轮教学评估，近日，城市建设学院建筑智能化工程技术专业组织骨干教师，开展近三年专业核心课程考核材料专项整理工作，推动评建工作落地。

本次整理聚焦材料 “专业性、实操性、规范性”，对照评估指标体系对试卷命题质量、评分标准、成绩分析、教学反思等内容逐一进行核查和归档整理。

工作中，教师团队坚守 “以评促建” 原则，通过分析学生实操答题情况，精准定位课程教学薄弱环节，为课程优化、教学改进提供数据支撑。大家合理分工、加班协作，展现了严谨务实的工作作风与责任意识。

下一步，该专业将持续推进教学档案精细化建设，优化三级课程体系，深化校企协同育人，以扎实成效迎接评估检验，为学院专业群发展贡献力量。