6月19日在国际商贸学院B405教室，学校学业导师李瑞麒与跨境电子商务2024级2班15名同学召开了首次学业指导座谈会。师生围绕围绕专业学习规划、课程体系优化、职业能力培养等核心议题展开深度对话。
这次座谈会上，调研收集同学们对专业学习上和职业发展上的问题和感兴趣的话题，在专业认知、课程衔接、实训实践等方面的困惑。同学们积极反馈了英语能力提升、1+X证书考取路径、就业地域等具体问题，特别关注跨境电商行业最新趋势与在校学习的衔接度。
针对学生疑问，李老师详细解析了"基础-专业-拓展"三阶段课程逻辑：大一侧重商贸通识教育，大二聚焦平台运营核心能力，大三强化综合实战训练。重点说明同学们即将学习大二上期的核心课程，《速卖通运营实务》将培养店铺搭建、数据分析能力，《跨境电商物流》侧重关务申报与供应链管理，《跨境电商海外营销》突出社交媒体运营与本土化策略，配套实训专周将通过企业真实项目强化技能转化。
此外，结合近两年毕业生就业案例，李老师建议学生提前规划"平台运营+语言特长+证书加持"的复合能力矩阵，并现场演示了阿里巴巴国际站等实训平台的操作模块。与会学生代表同学表示："这次座谈既解决了选课困惑，更让我明确了通过专业赛事积累项目经验的成长路径"。计划在9月开学季开展面向更广学生范围的学业指导座谈。
