为做好大三学生岗位实习与毕业设计衔接工作，明确各阶段任务要求，11 月 4 日中午 12 时 40 分，人工智能学院人工智能技术应用专业在软件大楼 11 楼大厅召开指导教师与大三学生见面会。人工智能技术应用专业主任冯海芹及全体指导教师、大三全体学生参加会议。

会上，冯海芹就岗位实习与毕业设计工作作总体部署。她按“岗前培训—岗位实习—毕业设计”三个阶段，说明了总体安排与衔接关系：岗前培训阶段重点完成实习手续办理、安全教育和权益保障，让学生清楚实习纪律和注意事项；岗位实习阶段为 2026 年 11 月 9 日至 2027 年 5 月 30 日，按“岗位实践—过程记录—实习评价”推进，要求学生在岗期间如实记录实习过程，按要求提交过程材料；毕业设计阶段按“选题任务—撰写指导—答辩评价”组织，2027 年 6 月 4 日前完成后期工作。她强调，三个阶段前后衔接、逐段推进，学生要提前做好时间规划，严格遵守实习单位管理规定和安全要求，遇到问题及时与指导教师沟通。

随后，各指导教师分别召开小组会议，与所指导学生面对面交流。指导教师逐一了解学生的实习意向和岗位落实情况，明确了指导关系、联系方式和过程记录要求，就实习期间的安全纪律、材料提交节点、毕业设计选题方向等作了具体说明，并现场回答了学生提出的问题。

本次见面会让学生对岗位实习和毕业设计的时间节点、任务要求有了清晰认识，也为师生之间建立了直接的联系渠道。下一步，专业将持续做好实习过程跟踪和毕业设计指导，及时协调解决学生遇到的实际问题，保障岗位实习和毕业设计工作有序推进。