为扎实推进办学能力评估筹备工作，规范教学管理流程，成都职业技术学院人工智能学院全体教职工主动放弃假期休息时间，开展为期两周的集中加班攻坚，聚焦各类教学相关材料，有序推进收集、整理、分类等归档工作。经过不懈努力，总课程归档进度大幅提升至71%，取得阶段性成效，但学院也清醒认识到，当前归档工作仍存在较大缺口，攻坚任务依然艰巨。

图一 人工智能学院教务科梳理归档材料

为切实提升归档质量，确保材料符合评估标准，学院同步启动教学材料归档复查工作，采取“个人自查+学工老师检查+教学院长抽查”的阶段性复查模式，对已归档材料全面核查，建立问题整改清单，实行“销号管理”，确保发现问题及时整改。

图二 人工智能学院教师积极归档

据悉，学院已明确时间节点和后续攻坚计划，将持续加大工作力度，统筹推进材料补充、归档攻坚及复查整改工作，计划于3月1日前全面完成所有任务，以高质量归档工作展现学院办学实力，全力以赴迎接办学能力评估，并以此为契机健全归档长效机制，推动教学管理工作再上新台阶。