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【迎评动态】马克思主义学院组织开展《思想道德与法治》课程实践教学活动纪实

——从“知晓”到“践行”:情景剧模拟法庭推动校园法治素养落地生根

时间:2026年01月13日 点击数: 审核:江开泉 供稿: 王蕾

为深入推进法治思想入脑入心,将理论知识转化为实践能力,本学期,马克思主义学院创新以校园法治情景剧方式模拟法庭竞赛,成为《思想道德与法治》课程的核心实践项目。活动覆盖全校班级,通过“情景剧+模拟庭审”的沉浸式体验,引导学生在实践中领悟法治精神,取得显著成效。

竞赛紧密对接“学习习近平法治思想 提升法治素养”教学目标,设计了“案例实战、角色沉浸”的实践链路。学生聚焦“兼职陷阱”(涉及《劳动合同法》)与“网购维权”(涉及《消费者权益保护法》)两类高发案例,组建团队展开全流程实践:“审判组”撰写判决书,“控辩组”运用仿制证据进行法庭攻防,“证人组”创作情景剧还原纠纷等。这一递进式任务设计,有效推动了学生从法律知识应用到司法程序体验,再到法治价值内化的升华。

活动期间,校园内掀起学法、用法热潮。各参赛班级精心筹备,呈现了大量优秀作品。同学们在举证、质证与辩论中锤炼法言法语,在判决书撰写中精准运用法律条文。情景剧环节尤为亮眼,学生们通过细腻表演刻画社会百态,使抽象法条背后的人文关怀与现实冲突清晰可见,深刻加深了对司法程序与公正价值的理解。

经严格评审,活动共评选出近百项优秀作品,实现了三大教学目标:在知识层面,学生切实掌握了相关法律核心条款;在程序意识层面,亲历诉讼流程强化了证据规则与程序正义观念;在价值层面,角色代入促使法治精神深入内心。此外,教研室精选优秀庭审视频,在“明德e堂”微信公众号进行展播,将课堂成果转化为面向全体的生动普法资源,营造了浓厚的校园法治文化氛围。

本次竞赛是我校思政课实践教学改革的一次成功探索。它通过“做中学、演中悟”的模式,有效推动了法治素养从认知到认同、再到自觉实践的跨越,为培养德法兼修的新时代高素质人才奠定了坚实基础。


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