为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《推进现代职业教育高质量发展的意见》精神，全面提升我院中高职贯通人才培养质量，搭建合理有效的衔接课程体系，进一步优化中高职衔接专业布局，成都职业技术学院文化旅游学院于2024年9月29日召开2024-2025学年五年制人才培养方案联合教研活动。

出席研讨会的人员有：成都市教科院职成与高等教育研究所教研员文力，文化旅游学院副院长黄晓菲、副院长吴雪、校企合作办公室主任李炼、成都文旅职教集团干事邹小兵、酒店管理专业主任唐淑慧和专业教师沈慧贤、旅游管理专业主任石昭和专业教师范洪军，文化旅游学院教务办刘峰主持会议。

邀请到会的中职学校有：四川省旅游学校、四川省成都市财贸职业高级中学校、四川省成都市青苏职业中专学校、成都市现代职业技术学校、成都天府新区职业学校、都江堰市职业中学、四川省简阳市高级职业中学、巴中市恩阳区职业中学。

首先，黄晓菲副院长对今天出席会议的全体新老朋友，表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候，期待通过此次研讨交流，初步解决中高职贯通中的实际问题，并预祝研讨会收获满满，圆满成功。

接下来成都市教科院职成与高等教育研究所文力教研员，为我们精彩解读中高职贯通人才培养政策。从国家政策，到沿海发达地区的引领示范，再到省内亮点标杆，详细解读中高职贯通融合的目的，意义和方向，持续优化“3+N”贯通式人才培养，直指职业教育的“生存之本”、“发展之道”、“拓展之路”。

随后，吴雪副院长就我院五年制中高职贯通情况向全体与会人员做了介绍。在成都教科院的指导下，依托成都文旅职教集团，我院与多所中职学校，在酒店管理、旅游管理、空中乘务三个专业上，有着多年“3+2”模式的人才培养紧密合作。今年录取的“3+2”模式的学生人数，占整个学院学生录取比例21.7%，明年预计也将持平。我们不仅注重招收学生的数量，更重视学生质量的提升。通过研讨会的形式，积极探索在教法上，在课程设置上的衔接。与中职学校一起，在专业建设，师资队伍发展，学生技能提升上，系统谋划。通过加强交流和学习，相互融通，实现师资的共享共育，进一步实现教学资源、实训基地的共建共享，中职、高职，优势互补，专业发展同频共振。

集中探讨交流结束后，酒店管理专业和旅游管理专业，分组开启小组研讨，场面积极热烈。酒管管理专业由黄晓菲副院长牵头，带领我院酒店管理专业主任唐淑慧和骨干教师沈慧贤，旅游管理专业由李炼主任牵头，带领我院旅游管理专业主任石昭和骨干教师范洪军，与多所中职校的部门负责人，专业老师一起，特别针对教学计划制定中，课程设置的重置问题，逻辑顺序问题，进行了深入探讨。各学校踊跃发言，相互借鉴。

通过此次扎实的研讨交流，思想碰撞，厘清了部分课程设置上的脉络，优化中高职贯通课程体系构建，提升师资的共享共育，进一步实现教学资源、实训基地的共建共享，中职、高职，优势互补，专业发展同频共振，推动“3+N”模式人才培养持续、高效发展，助力地方经济。

本次研讨会的成功举办，标志着文化旅游学院在深化五年制“3+2”模式教育教学改革、提高人才培养质量方面又迈出了坚实的一步。充分汲取研讨建议和成果，进一步完善24、25级五年制中高职人才培养方案，优化“生源池”，为社会培养更多高素质、应用型人才。