为深入贯彻国家关于高等教育服务社会的战略部署，推动落实《成都职业技术学院“十四五”事业发展规划》的要求，进一步提升我校社会服务能力与水平，促进产学研深度融合，加强校地、校企合作，继续教育学院党政领导带领各科室负责人与业务骨干教师于2024年9月26日至10月17日到全校各二级学院开展2024年社会服务推进情况和“十五五”期间学校社会服务发展方向与路径的调研工作。

此次调研旨在全面了解各二级学院在社会服务方面的现状、成效、经验及面临的挑战和发展建议，为学校制定争创新一轮“双高计划”和本科层次职业学校建设目标，制定更加科学、有效的学校“十五五”社会服务方面发展规划和政策措施提供重要依据。

调研团队实地参观了各二级学院的各类可供实施社会服务的会议、培训、考试、职业技能鉴定和主题活动等的功能室、实训基地等场所。与各二级学院的负责同志和教学骨干教师就2024年社会服务整体推进情况，特别是课程、师资、阵地和品牌项目建设情况，以及未来学校在建设新一轮“双高计划”和本科层次职业学校中各学院推动社会服务工作的发展思路、挑战和实施路径进行了深入交流。

通过实地调研，达到了掌握各学院社会服务工作推进的基本情况，包括服务内容、形式、规模和成效，以及社会服务类自建课程资源、共享师资和特色场馆基地建设等；了解各学院开展的社会服务优势项目和特色做法，挖掘潜在的服务领域和增长点，推动形成有影响力的服务学习型社会建设的品牌项目；了解各学院在推进社会服务过程中遇到瓶颈问题、改进措施和支持需求等；总结各学院的优秀做法，提炼我校作为市属高校社会服务的创新模式；梳理制约发展的共性问题，提出下一步发展策略和建议的目的。

本次调研还通过问卷调查的方式收集了各二级学院2024年社会服务推进情况；各学院非学历教育培训目标任务1-8月完成情况；学院社会服务项目发展的主要问题和推进举措；可用于非学历教育使用的课程资源、职业技能等级认定题库资源统计表和开发计划，可共享承担非学历教育的专兼职师资资源。

此次调研得到了各二级学院的大力支持。成投教育集团代表、新津社区教育学院叶富林院长、花源街道办事处杨璐副主任等相关领导一同参加调研。