（一）教材编写理念
本教材的编写以成都职业技术学院与成都国际商贸城共建的“城中校”实践教学基地为保障，以学生为中心，以能力为本位，结合成都国际商贸城综合性现代化商贸平台的真实育人环境，对接职业标准和工作过程，吸收电商行业发展新的技术、工艺、规范，将创新力、工匠精神等融入到知识技能中，提升学生可持续发展和全面发展的能力，培养出与时俱进的新网店美工师。
（二）内容设计特点
1、融入新规范
本教材遵守新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一主线，美工创作过程中需要具备一定的人文素养和历史底蕴，同时也需要具备诚实、守信、版权意识、审美情趣、热爱、专注、细心、精益求精、独立思考等职业责任感，以电商平台节日庆典活动作品设计（国庆节、元旦节、春节）、产品类别选择（助力农产品、打造地方IP）、作品背景元素等作为融入课程思政元素的载体，培养学生的爱国主义情怀和大国工匠精神。
2、构建新框架
根据网店美工师岗位职责，本教材共分为三个部分九个单元。从软件技术到艺术审美再到综合应用，每个部分都有“知识要点”，三个部分环环相扣。各单元内容设计为“学习目标（知识目标+技能目标）+理论知识+真实案例+单元扩展+同步实训”，通过讲清理论，分析每一个案例，分解每一个任务，让学生在学中做、做中学、边做边学、边学边做中提高专业技能。
3、展现新体系
本教材基于“城中校”实践教学基地理实一体教学模式，组建专任教师与企业教师团队，探索以成都国际商贸城为网店美工师岗位职业素养的课程教学，采用专业技能提升+综合素养能力培养等全面、多元的评价体系，符合当下电商行业对人才应具备的职业素养的需求，“岗课赛证融通”综合育人新要求。“线上+线下”配套资源适应常态化疫情防控下的教学方式和教学模式的改变，实现线上学习与线下学习质量实质等效。如：第一部分软件基础，除学习步骤，将操作录制视频采用二维码的形式展现，更加便于读者学习和掌握。
