党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”，明确“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”，以习近平同志为核心的党中央把创新摆在国家发展全局的核心位置，大力推动大众创业、万众创新，积极推进“中国制造2025”“互联网+”行动计划，新业态新模式不断涌现，新产品新服务快速成长，新旧动能加速转换，为经济稳中有进、稳中向好不断注入新的强劲动力。
为积极响应党和国家新时代“创新、创业”的呼唤，围绕学院优质校建设要求，按照成都职业技术学院优质校建设“需求导向、产教融合、双创贯通、内涵提升”总体思路，依托学校资源、区位优势、企业项目、行业专家，建立“创业教育、创业研究、创业孵化、创投基金”四位一体的综合创业扶持平台。鼓励扶持创业，规范创业，更好地促进电子商务专业（群）创业教育健康稳步快速发展，促进更多的创业型人才不断涌现，保证创业型人才德智体全面发展，制定此方案。
本方案的核心内容是建立“双创班”培养体系，面向大三年级的学生（自愿报名，选拔组建）进行集中模块化的创新创业课程培训和分小组项目实践，形成选种和育苗为目标的初创企业全环境苗圃体系，培养和扶持双创班的同学：基础牢，接地气，懂市场，有效益。通过创业提升就业能力，起到带头示范作用，激发全校其它专业同学的创新创业精神，共同绘制一幅新时代的职教教改、创新创业的成果画卷。
一、核心特色
(一） 课程体系：结合学校优质校建设任务和电商专业（群）学生特点，研发全新的教材和课程体系，采用集中模块化授课+分小组实践的课程体系与项目管理办法；
（二）项目库：围绕“乡村振兴、一带一路、美丽中国”战略建立市场化项目库；
（三） 导师库：由校外专业带头人和校内专业责任人配合，建立“知名教授+行业专家+企业导师+校友创业者”库，从经典理论、实战案例、管理经验开展创新创业教育实训；
（四） 孵化成长：双创班毕业考核优秀者，可入住软件大楼3F创业学院办公载体设立公司，也可选择城中校、郫县菁蓉镇及其他创业平台，持续享受学校提供的优质资源孵化服务。
二、双创班组织架构及任务分解
教务长：负责制定双创班教学、实践总体方案，主抓课程研发与成果汇编；
班级导师：协助教务长制定双创班教学、实践总体方案，主抓项目实践工作；
后勤组：负责与学校各部门对接，完成资格审查、学分置换、校区住宿管理等；
课程组：负责设计课程、研发教材、模块化教学及成果汇编等工作；
项目组：负责与企业对接，编制独立项目，采用引进、分包、顶岗等手段提高学生实践效率与质量；引导学生自我创新，孵化出自有项目，培育初创企业；
辅导员：负责学生的思想交流、引导及考勤管理、数据填报等工作；
三、双创班详细时间表
项目 |
内容 |
时间 |
方案审批 |
校领导审批 |
6月26日前 |
报名 |
展板、海报若干 |
6月27-28日 |
首期班项目（6个），项目滚动加入项目库 |
微信公众号链接，在线填写报名表 |
6月29-7月1日 |
评审 |
报名表基础评分，占成绩的40% |
7月2日 |
面试评分，占成绩的60% |
7月3-4日 |
公布名单 |
7月5日 |
暑期训练营 |
自愿参加，培训+项目实战 |
7月10日起，住高新校区 |
开班仪式 |
录取通知、学员手册、学员证（胸卡）、班服 |
9月8日周五下午（暂定） 地点：花源校区 |
教材（每期1本，共5本） |
授旗仪式 |
第一阶段 课程学习 |
集中模块化授课 |
9月8-12日（暂定） |
走访电商企业，拓展视野，了解项目流程 |
9月12-18日 |
选择实战项目，分组磨合 |
9月19-22日 |
产品设计、市场调查、定价，每晚答疑 |
9月23-30日 |
项目实战（班级导师每周答疑、辅导） |
10月1日-11月30日 |
复盘总结第一阶段学习与实践体会 |
12月1-7日 |
第二阶段 课程学习 |
集中模块化授课学习 |
12月8-12日（暂定） |
重大节日营销推广策划 |
12月12-20日 |
项目实战（班级导师每周答疑、辅导） |
12月21-2月28日 |
复盘总结第二阶段学习与实践体会 |
3月1-7日 |
第三阶段 课程学习 |
集中模块化授课学习 |
3月9-13日（暂定） |
参观学习 |
3月14-29日 |
项目实战（班级导师每周答疑、辅导） |
3月20日-4月25日 |
复盘总结第二阶段学习与实践体会 |
4月26-30日 |
第四阶段
课程学习 |
完成营收目标（班级导师每周答疑、辅导） |
5月1-21日 |
集中模块化授课学习，总结 |
5月22-26日（暂定） |
准备毕业相关事项 |
5月27-28日 |
毕业考核（答辩） |
5月29日 |
毕业典礼 |
学术成果交流报告会（邀请其他高校） |
5月30日上午（暂定） |
优秀项目展示等 |
毕业典礼 |
5月30日下午（暂定） |
颁发双创班毕业证书、毕业照 |
毕业纪念册、毕业视频 |
二期班招生 |
发布新一期的双创班的招生计划与培养方案 |
6月1-10日 |
报名、评审 |
6月10-25日 |
暑期训练营 |
7-8月 |
四、双创班课程体系
（一）双创班课程体系（第一阶段）
成都职业技术学院电商专业（群）双创班第一阶段课程日程表 |
日 期 |
时 间 |
|
课程安排 |
说 明 |
9月8日（周五） |
13:00-13:40 |
破冰之旅 |
签到、发放教材等资料 |
教室 |
13:40-14:00 |
第一次班会 |
建班纪念 |
14:00-14:30 |
双创班成立仪式 |
领导寄语 |
14:30-14:40 |
授旗仪式 |
王涛院长向首届双创班学员授旗 |
14:40-17:40 |
团队拓展 |
成都十一人体育科技有限公司CEO罗翔宇 |
18:00-20:00 |
|
晚餐&入住高新校区宿舍 |
学校食堂 |
9月9日（周六） |
08:30-10:10 |
创业之路 |
《企业家精神》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《企业家精神》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《创业三十六条军规》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《创业三十六条军规》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己创业案例及创业经验 |
9月10日（周日） |
08:30-10:10 |
创业之路 |
《创业CEO看报表》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业CEO看报表》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《创业公司的动态股权分配机制》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《创业公司的动态股权分配机制》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己创业案例及创业经验 |
9月11日（周一） |
08:30-10:10 |
管理精研 |
《复盘》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《复盘》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《校友创业者分享》 |
快递店创始人-14级陈玉龙 |
15:30-15:50 |
茶歇交流 |
|
15:50-17:50 |
《校友创业者分享》 |
淘宝店主 |
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己创业案例及创业经验 |
9月12日（周二） |
08:30-10:10 |
管理精研 |
《商业模式与创新思维》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《商业模式与创新思维》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-14:30 |
|
填写课程学习考评表 |
|
14:30-17:30 |
|
大师论坛 |
|
17:30-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-20:30 |
|
班会 |
总结&分配下一阶段任务 |
（二）双创班课程体系（第二阶段）
成都职业技术学院电商专业（群）双创班第二阶段课程日程表 |
日 期 |
时 间 |
|
课程安排 |
说 明 |
12月8日（周六） |
08:30-10:10 |
管理精研 |
《经营的本质》 |
陈春花管理经典著作 |
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《经营的本质》 |
陈春花管理经典著作 |
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
品牌推广 |
《超级符号就是超级创意》 |
|
15:30-15:50 |
茶歇交流 |
|
15:50-17:50 |
《超级符号就是超级创意》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
12月9日（周日） |
08:30-10:10 |
营销创新 |
《体验营销》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《跨界营销》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《麓客汇案例》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《竹叶青&摩拜》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
12月10日（周一） |
08:30-10:10 |
营销创新 |
《赛事营销》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《公益组织市场营销》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《马拉松营销》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《世界杯营销》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
12月11日（周二） |
08:30-10:10 |
目标客户 |
《市场调研的核心》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《大数据筛选与分析》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《校友创业者分享》 |
|
15:30-15:50 |
茶歇交流 |
|
15:50-17:50 |
《校友创业者分享》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
12月12日（周三） |
08:30-10:10 |
品牌推广 |
《公共关系PR》 |
|
10:10-10:20 |
茶歇交流 |
|
10:20-12:00 |
《危机公关》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-14:30 |
|
填写课程学习考评表 |
|
14:30-17:30 |
|
大师论坛 |
|
17:30-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-20:30 |
|
班会 |
总结&分配下一阶段任务 |
（三）双创班课程体系（第三阶段）
成都职业技术学院电商专业（群）双创班第三阶段课程日程表 |
日 期 |
时 间 |
|
课程安排 |
说 明 |
3月9日（周六） |
08:30-10:10 |
团队建设 |
《创业者个人能力与领导力的提升》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业者个人能力与领导力的提升》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《创业企业人才的选用与育留》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《创业企业人才的选用与育留》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
3月10日（周日） |
08:30-10:10 |
团独建设 |
《创业公司的动态股权分配机制》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业公司的动态股权分配机制》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《创业企业的兼并与收购》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《创业企业的兼并与收购》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
3月11日（周一） |
08:30-10:10 |
营销创新 |
《商业模式的设计与创新》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《商业模式的设计与创新》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《成都创业企业案例分享一》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《成都创业企业案例分享二》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
3月12日（周二） |
08:30-10:10 |
营销创新 |
《国际贸易与电商营销》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《国际贸易与电商营销》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《成都创业企业案例分享三》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《成都创业企业案例分享四》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
3月13日（周三） |
08:30-10:10 |
实战经营 |
《合伙人常见矛盾（亏损）与解决办法》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《合伙人常见矛盾（盈利）与解决办法》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-14:30 |
|
填写课程学习考评表 |
|
14:30-17:30 |
|
大师论坛 |
|
17:30-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-20:30 |
|
班会 |
总结&分配下一阶段任务 |
（四）双创班课程体系（第四阶段）
成都职业技术学院电商专业（群）双创班第四阶段课程日程表 |
日 期 |
时 间 |
|
课程安排 |
说 明 |
5月22日（周三） |
08:30-10:10 |
财务实战 |
《创业公司的财务管理》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业公司的成本核算》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《现代服务业类初创企业的财务案例》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《电商贸易类初创企业的财务案例》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
5月23日（周四） |
08:30-10:10 |
财务实战 |
《公司注册》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业公司的税务筹划》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《现代服务业类初创企业的税务案例》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《现代服务业类初创企业的税务案例》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
5月24日（周五） |
08:30-10:10 |
财务实战 |
《创业者对股权融资的认识误区》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《融资后的财务管理技巧》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《成都创业公司融资案例一》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《成都创业公司融资案例二》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
5月25日（周六） |
08:30-10:10 |
创业之路 |
《互联网金融》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《互联网金融》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-15:30 |
实战经营 |
《创业班分小组项目小结-A/B组》 |
|
15:30-15:50 |
课间休息 |
|
15:50-17:50 |
《创业班分小组项目小结-C/D组》 |
|
17:50-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-21:30 |
|
大家的董事会 |
双创班学员分享自己项目的阶段进展与经验 |
5月26日（周日） |
08:30-10:10 |
实战经营 |
《创业班分小组项目小结-E/F组》 |
|
10:10-10:20 |
课间休息 |
|
10:20-12:00 |
《创业班分小组项目小结-G/H组》 |
|
12:00-13:30 |
|
午餐&午休 |
学校食堂 |
13:30-14:30 |
|
填写课程学习考评表 |
|
14:30-17:30 |
|
大师论坛 |
|
17:30-18:30 |
|
晚餐 |
学校食堂 |
18:30-20:30 |
|
班会 |
总结&分配毕业考核任务 |
五、双创班项目库
（一）班级导师（校外专业带头人）+电商专业合作企业提供实战项目
（二）学生团队自带项目
项目一：野生蔬菜电子商务营销及国际贸易拓展 |
分类 |
乡村振兴&一带一路 |
项目编号 |
001 |
项目介绍 |
产品介绍 |
鹿耳韭 |
野生，生长在海拔1500-4000米“沙”山 |
菌类 |
鸡枞菌、松茸等野生菌类 |
已有基础 |
客户：零售以国内客户为主；批量以日、韩客户为主； 业务：合作社年销售额200多万，希望能用电商手段拓展国内市场与韩国等海外市场，三年内年销售额过1000万。 |
培养计划 |
基础知识 |
1、产品：认识产品、生长环境、采摘存储、检测标准等； 2、物流：冷链技术与冷链物流； |
基本技能 |
1、京东、淘宝、微信等主流互联网电商平台实战，提升； 2、阿里巴巴、亚马逊等海外电商平台实战，提升； 3、跨境支付、汇率兑换； |
可迁移的能力 |
1、网货产品发掘、筛选、设计能力； 2、供应链管理，成本核算； 3、团队组建、项目管理； |
目标 |
客户 |
1、国内市场：零售客户+餐饮连锁企业； 2、海外市场：扩大韩国市场，拓展香港与欧洲市场； |
效益 |
一年内帮助合作社将销售额从200万提升到500万。 项目创业团队实现收入20-30万元/年。 |
项目二：藏茶&熊猫茶电子商务营销 |
|
分类 |
乡村振兴&一带一路 |
项目编号 |
002 |
|
项目介绍 |
产品介绍 |
藏茶 |
雅安当地出产的藏茶 |
|
熊猫茶 |
全球唯一一款大熊猫有机茶 |
|
已有基础 |
客户：以国内客户为主，拓展东南亚市场； 业务：公司年销售额近600万，希望成立电商部门，建立线上营销渠道，实现电商渠道年销售过300万。 |
|
培养计划 |
基础知识 |
1、产品：藏茶产品相关知识及茶文化领域相关知识； 2、物流：小件快递+大件物流，仓储要求； 3、饮用：包装、存放、冲泡等； |
|
基本技能 |
1、京东、淘宝等主流互联网电商平台实战，提升； 2、微信等移动互联网电商平台实战，提升； 3、网络节日活动的策划、参与、实战； |
|
可迁移的能力 |
1、其它品种的茶产品电商营销方式； 2、重大活动营销策划，成本核算； 3、团队组建、项目管理； |
|
目标 |
客户 |
1、零售市场：电商顾客； 2、企业市场：个性化定制； 3、海外市场：东南亚客户； |
|
效益 |
一年内帮助该企业实现电商营销额200万。 项目创业团队实现收入20-30万元/年。 |
|
项目三：体育赛事营销及体育装备电商平台 |
分类 |
乡村振兴&美丽中国 |
项目编号 |
003 |
|
项目介绍 |
产品介绍 |
马拉松 |
100场乡村振兴马拉松 |
|
球赛 |
中国名校四川校友篮球、足球、网球、高尔夫联赛 |
|
装备平台 |
打造一个中高端体育装备特色电商营销网和平台 |
|
已有基础 |
客户：从中国名校四川校友群体切入，逐步扩大； 业务：公司赛事收入已达到400多万元，希望一手抓赛事扩展，一手抓用户装备销售的增值服务； |
培养计划 |
基础知识 |
1、赛事：马拉松与球类赛事的基础知识、IP与营销诉求； 2、装备：体育装备的品牌、分类、用途； 3、顾客：画像、分组、情感诉求等； |
基本技能 |
1、京东、淘宝等主流互联网电商平台实战，提升； 2、供应链谈判、仓储物流管理、成本核算； 3、赛事营销：活动策划、谈判、报价、执行； |
可迁移的能力 |
1、针对不同的产品，选择不同的电商平台达到营销目标； 2、针对不同的对象，选择不同的赛事达到营销效果； 3、团队组建、项目管理； |
目标 |
客户 |
1、体育爱好者：电商销售和活动推广 2、企业活动&政府采购：带人参与，人群IP独特； |
效益 |
一年内帮助该企业实现电商营销额200万。 项目创业团队实现收入20-30万元/年。 |
项目四：价值教育课程（知识付费）电商营销平台 |
分类 |
乡村振兴 |
项目编号 |
004 |
|
项目介绍 |
产品介绍 |
价值教育 |
中小学生乡村场景价值教育课程 |
|
少儿编程 |
替代奥数的课程体系 |
|
已有基础 |
客户：城市中产阶级学生家庭； 业务：初创企业项目刚启动，已获得天使投资，计划年销售收入200万；提供从0到1的企业成长过程呈现； |
培养计划 |
基础知识 |
1、公司注册、财务管理、税务筹划、社保管理等相关内容； 2、知识付费：知识付费平台的相关内容； 3、电商平台、APP研发、运营的基本知识； |
基本技能 |
1、微信公众号运营能力； 2、课程研发、设计、制作能力； 3、电商平台、App建设能力； |
可迁移的能力 |
1、教育领域项目的识别、组织、执行； 2、教培服务类产品设计能力； 3、团队组建、项目管理； |
目标 |
客户 |
1、城市家庭：以中产阶级家庭为主； 2、培训机构：以国际学校为主； 3、高净值服务机构：银行、保险等； |
效益 |
一年内帮助该企业实现电商营销额200万。 项目创业团队实现收入20-30万元/年。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
……
六、双创班管理办法
（一）指导思想
探索创业教育管理新思路，体现与之相适应的终身教育、弹性教育思想，突出实践教学理念，大胆改革教育教学方法和考核观念，树立科学的育人观、学业观、创业观。创业是一门实践课，而且是综合性最强的实践课，具有时间上的不确定性、急迫性以及特殊性等特点。针对创业学生的管理体制要与之相适应。
（二）管理原则
1、引导激发学生创业热情，而不是打击抑制创业热情；
2、教育学生正确认识创业，树立科学的创业观、学业观、人生观和价值观，引导学生创业与学业和谐发展；
3、引导学生正确处理创业与学业、课堂与课外、学习和实践、能力与素质、品德与业绩、纪律与自律、风险与安全等一系列辩证关系，树立可持续发展意识，体现终身教育的思想；
4、鼓励学生先实践，后求知；或者边实践，边求知，找到正确的适合于自己的学习道路和发展道路；
5、创业班班级常规管理由指定辅导员（或班主任）为主，指导教师为辅。
（三）创业班申请者条件
1、电商专业（群）及分院符合学校规定的学生大三学生；
2、有特殊才能、或创业意愿强烈、创业表现突出、班级或相关行业（领域）公认的学生。
（四）双创班学生选拔
1、首期双创班40人，其中电商专业30人，其他专业10人；
2、辅导员配合后勤组按照《双创班详细时间表》组织学生报名,
3、项目组按照《双创班详细时间表》确定双创班学生名单
（五）双创班日常管理办法
1、创业班学生根据照课程安排，在集中学习时每日按时到达培训教室进行学习；根据项目实践安排，每日填写工作日报；
2、双创班导师或专职辅导员负责创业班学生考勤工作，作为学生毕业考评成绩一部分；
3、禁止学生在创业教室（学生项目工作室）内使用或存放电炉、电饭煲、电热杯、电热锅、电热梳、电烙铁、电吹风、热得快、取暖器等高负荷的电热器具（用于销售除外）。若有违反规定者，给予扣5分/人/次的处理，并没收电热器具；
4、创业教室（学生项目工作室）内禁止留宿。若发现有上述情况者，给予扣10分/人/次处理；
5、创业教室（学生项目工作室）内禁止吸烟。若有违反规定者，给予扣3分/人/次处理；检查人员在创业教室发现烟头，给予扣1分/烟头处理；
6、创业教室的卫生情况。地面不清洁、桌面不整齐、乱堆乱放的情况，根据实际情况给予1—2分/次的处理；若地面或者桌面有快餐盒、吃剩下的食物等，给予扣3分/人/次的处理；
7、创业班创业学生必须服从管理。如有不服从管理的学生，管理人员有权劝学生搬出退出创业班。对于退出创业班学生必须按照《成都职业技术学院顶岗实习及毕业设计相关规定》完成相关任务；
8、创业教室内禁止圈养宠物，如有违反者，给予扣10分/人/次处理；
9、日常管理成绩低于60分学生，将被清退处双创班，且不能参评优秀毕业生；
10、创业成绩显著的学生，同等情况下，优先推荐为校级或省级优秀毕业生；
11、项目导师李瑞麒老师负责、后勤组协助完成各创业团队公司注册、创业资金扶持等相关事宜。
（六）学生创业目标考核
1、创业形式界定
鉴于电子商务发展呈现多元化趋势，目前，可以计入电子商务创业的创业形式分为：
（1）依托第三方平台创业。包括零售平台（淘宝、百度、易趣、拍拍、微店等）、批发平台（阿里巴巴、慧聪网等）及外贸平台（阿里巴巴国际站、速卖通、敦煌网、eBay，wish等）；
（2）独立平台创业。自主开发平台，自主管理形式创业；
（3）实体创业。经以本人姓名注册登记办理企业的形式创业；
（4）其它形式创业。有足够证据证明，并且经一定程序认定的创业。
2、考核标准
（1）每周、每月销售量、销售收入情况；
（2）创业平台信用累计状态；
（3）创业的基础知识掌握情况；
（4）创业基本技能熟练水平；
（七）双创班学分置换
1、双创班学生根据最后双创成果可以申请如下课程相关学分置换：
课程名称（学分） |
置换课程 |
置换学分 |
就业指导（0.5学分） |
双创班课程体系（四个阶段） |
6.5学分 |
职业礼仪（1学分） |
财务管理（2学分） |
电子商务创业实务（2学分） |
互联网金融（1学分） |
2、双创班学生顶岗实习及毕业设计学分（15个学分）置换：
（1）创业班学生通过提交创业项目、创业收入、营业执照等资料，结合日常管理考核，作为顶岗实习成绩，代替顶岗实习学分。
（2）创业班学生通过撰写创业项目总结报告成绩，代替毕业设计学分。
七、双创班资源保障
（一）花源校区为课程教学提供固定创业场地、办公场地及设备。其中，工位数40个、良好的宽带环境、电脑若干，班级导师办公室1间，会议室1间（公用）。
（二）高新校区软件大楼2楼（原工房学院办公场地）为双创班学生提供固定的教学场地、实训场所、办公场地及设备。良好的宽带环境、电脑若干）。其中，工位数40个、良好的宽带环境、电脑若干，班级导师办公室1间，会议室1间（公用）。
（三）住宿：高新校区提供宿舍（40人住宿，8间宿舍）
（四）创业学生外出调研，提供车辆保障
成都职业技术学院工商与房地产学院
2018.6.20
