2025年11月28日，澳门大学教育学院副教授、博士生导师袁睿博士，受邀为部门骨干青年教师带来了一场题为“实践者研究（PR）作为高等教育语言教师发展的有效路径”的专题讲座。

讲座聚焦高校外语教师发展面临的现实挑战，重点探讨AI新形态教学的机遇与挑战、实践性研究成果发表难点等核心议题。针对这些难题，袁教授结合自身丰富的研究与实践经验，提出了一系列切实可行的实用策略。他指出，要建立实践与理论的有机衔接，让教学实践不再孤立，而是有坚实的理论作为支撑；采用过程导向的研究与写作方法，注重研究过程中的点滴积累与反思；强化批判性自我反思能力，不断审视自己的教学与研究，实现自我提升；积极参与实践共同体构建，在交流与合作中碰撞出智慧的火花。尤为重要的是，他特别强调要建立更包容、更灵活的学术发表文化，充分认可行动研究在连接理论教学、关注真实课堂、提升教学实效方面的重大贡献，为实践性研究成果的发表开辟了更广阔的道路。

副院长刘海燕在活动结束后表示，部门将整合多方资源，持续搭建高水平学术交流平台，为教师提供更多与全球顶尖学者交流学习的机会，全力支持教师专业成长，推动外语教学与科研质量不断提升，为我校外语教学和外语教师发展注入源源不断的动力。

此次专题讲座的成功举办，不仅为我校语言教师带来了一场知识的盛宴，更为他们指明了未来发展的方向。相信在袁睿副教授等学者专家的引领下，我校的外语教学科研将更上新台阶，助力学校国际化高素质人才培养和高质量发展。

供稿：李世雯

一审：陈 兵

二审：刘海燕

三审：钟富强