为迎接学校办学能力评估，进一步深化国际化教学合作，提升外方引进课程教学质量，创意与设计学院分别于2025年12月24日与12月29日，组织召开了中外教师课堂质量管理专题研讨会。副院长张芝敏（主持工作）、副院长谢科、教学办公室主任彭山山及参与外方课程授课的10名中方教师3名外籍教师参加

会议聚焦于外方课程的教学质量评估、教学过程优化与未来发展，旨在通过中外教师的对话与深度交流，构建更加协同高效的教学团队。与会教师围绕课程质量标准制定、本学期教学过程中遇到的实际问题与挑战、以及下学期的课程建设要求与期望等核心议题，展开了坦诚而富有建设性的讨论。

在研讨中，中外教师结合具体教学案例，对本学期出现的学生学习适应性、课程内容衔接、作业反馈、跨文化沟通效率等方面的问题进行了集中剖析。双方分享了各自在教学实践中的有效经验，共同商讨可行的解决方案与改进策略。

此外，会议建立了双向反馈与协同提升机制。中外教师团队基于教学观察与合作体会，就教学资源整合、课堂互动设计、考核方式一致性、以及加强课前课后的教学协作等方面，相互提出了具体的建议与明确的协作要求，为下一阶段教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

本次系列研讨会的成功举办，不仅及时梳理并回应了当前合作教学中存在的关键问题，更强化了中外教师团队的凝聚力与共同目标感。创意与设计学院将持续搭建此类高质量的教学交流平台，不断完善中外合作办学课程的质量保障体系，致力于为学生提供更优质、更融合的国际化教育体验，推动学院人才培养质量的持续提升，为即将到来的办学能力评估做好充足准备。