3月初的校园，学生尚未报到，整个学校处于安静之中，城建学院建筑工程技术教研室的办公室一派忙碌的景象。为迎接即将到来的评估检查，教研室各位骨干教师加班加点开展材料整改工作已经近两个月了。

自评估工作启动以来，建筑工程技术教研室负责人反复多次梳理工作，多次研讨如何将评估工作做到完美，始终以高标准、严要求推进各项准备工作。面对时间紧、任务重的挑战，教师们积极主动，利用上课间隙及周末与晚上时间，对教学档案逐一对应修改完善，确保各类材料完整、规范、详实，推动审核评估整改工作提质增效，整改资料涉及近3年约90门课程的教案、授课计划、课程标准、期末试卷及21级、22级毕业学生215份毕业论文，进行逐项梳理、反复核对、整改材料。

在资料整改过程中，学院领导班子带头驻守一线，与建工团队并肩作战。教师白天完成教学任务后，晚上继续投入材料整理；深夜的办公室里，键盘敲击声与讨论声交织成曲。尽管连续奋战让部分教师略显疲惫，但无人抱怨、无人退缩。建工团队全员参与，时常加班到凌晨一两点，全面排查教学资料中存在的问题，及时反馈相关任课教师，进一步查漏补缺，最终将所有资料梳理完毕。

此次评估整改，既是对团队阶段性成果的总结，也是对教师战斗力的全面检验，建工团队不仅全面掌握了当前教学材料的整体状况，更明确了存在的短板和不足。城市建设学院秉持“以评促建、以评促改”的理念，将评估工作视为推动学科建设、提升人才培养质量的重要抓手。通过此次集中攻坚，学院进一步优化了管理流程、明确了发展目标，为后续正式评估奠定了坚实基础。