集训创新采用“案例教学+实战演练”双轨模式。舒小立教授结合多年一线辅导员工作经验，围绕学业困惑、心理压力、人际矛盾、就业焦虑、网络舆情等学生常见问题，分享多组真实谈心谈话案例，引导参训教师深入剖析不同学情下学生的潜在诉求。演练环节更注重实践落地，参训教师轮流代入学生角色，模拟面对问题时的抵触情绪、迷茫心态与沟通顾虑等真实状态；担任谈话角色的教师则在动态互动中，实时调整沟通方式、优化引导策略，沉浸式打磨谈话技巧。

演练结束后，舒小立教授针对现场表现进行逐一点评，从倾听技巧、共情能力、问题定位、解决方案等关键维度拆解实操要点，并引导参训教师深度反思三大核心问题：“如何让学生主动敞开心扉”“如何精准捕捉学生隐藏诉求”“如何制定切实可行的帮扶措施”，推动教师将实践经验转化为专业思考。

此次实战演练通过角色互换，让参训教师深刻领悟到：学生视角下，“被理解”远比“被教育”更具感染力。老师们纷纷表示，未来开展谈心谈话工作时，将更加注重换位思考，以真诚沟通搭建信任桥梁。同时，真实案例的沉浸式演练让抽象的沟通技巧变得具象化，帮助教师掌握了“根据学生性格调整沟通语气”“从细节捕捉未表达需求”等实操方法。

作为赛前关键赋能环节，本次集训紧扣谈心谈话这一辅导员核心工作技能，以“以演促学、以练促能”为核心思路，助力参训辅导员突破传统工作思维，精准把握学生思想动态与成长需求。相信经过系统集训，我校参赛辅导员将以更从容的心态、更专业的素养迎战大赛，力争斩获佳绩，为校争光。