为深入贯彻学校“双高”建设及“五金”发展要求，全面落实以评促建、以评促改、以评提质的质量提升理念，3月12日，国际商贸学院电子商务专业团队在B207实训室、跨境电商产教融合实践中心组织开展“说课程”专题活动。11名专任教师围绕本学期所授课程进行系统汇报，通过说课展示教学理念、梳理课程逻辑、交流改革经验，充分展现电商团队在课程建设与教学创新方面的积极探索。

说课过程中，教师们围绕“课程定位与目标、内容设计、资源建设、教学实施、评价成效”五个维度，系统阐述了各自课程的建设思路与改革实践。《网络推广技巧与方法》课程立足2026年AI搜索崛起的新趋势，构建“目标-内容-实施-评价”一体化的能力导向型教学体系，融入SEO+GEO双搜索优化等前沿内容；《视觉营销设计》课程对接电商美工岗位与职业技能大赛标准，构建从视觉基础到大赛冲刺的六阶模块化教学体系；《跨境电商运营实务》《新媒体制作与运营》《数据化运营》《网络客户服务》等课程也分别围绕“岗课赛证”融通、AI工具赋能、真实项目驱动等方面进行了深入展示，体现出课程建设与产业需求、技术发展的紧密对接。说课现场气氛热烈，教师们认真聆听、相互启发，在交流中碰撞出教学创新的火花，真正实现了“以说促教、以说促改”的活动初衷。

本次说课活动特邀专业负责人及骨干教师担任评委，对每位教师的汇报进行了细致点评。评委们充分肯定了各课程在“岗课赛证”融通、项目化教学、数字化资源建设等方面的亮点，如《网络推广技巧与方法》紧密追踪行业前沿，《视觉营销设计》模块化设计清晰，《数据化运营》技术融合深入等。同时，评委也针对部分课程提出中肯建议，包括进一步强化课程思政的有机融入、完善内容动态更新机制、加强学生数据分析能力的梯度培养等。教师们纷纷表示，通过评委的点评和同行间的深度交流，更加明确了课程优化的方向，今后将把宝贵意见转化为教学改进的实际行动，持续提升课程建设质量，为培养高素质技能型电商人才贡献力量。